我是纳溪区河东小学的一名学生家长，因为工作性质的原因，夫妻两人长期在外地上班，孩子由爷爷奶奶在家带，我本人是非常赞成老师跟学生布置一定的作业，课后巩固训练的。但是最近，我发现老师布置作业的方式不再统一了，刚开始老师都是通过校讯通短信发在家长手机里，但是后来有的科任老师就把该科作业发在班级QQ群里，再后来，有的科任老师说要单独建一个该科的QQ群，方便交流该科的作业，现在作业有的发校讯通，有的发班级QQ群，有的发该科QQ群，真真的是不方便啊!因为孩子属于留守儿童，是爷爷奶奶辈在家带，用的都是老人机，只能打接电话，看短信都是教了半天才学会，根本用不来QQ。

　　跟老师反映这个情况，老师却说：“这是你们家长的问题，不是老师问题”，我想问的是：为什么一个班非要建立弄多个QQ群呢?难道校讯通和一个班级群还不够你交流?不够你布置作业吗?另外老师喊每个家长都下载一个什么“速算运动员”的电脑软件，以此来作为该科的家庭作业，其实这种学习方式好，无纸化、智能化、便捷化，输入答案后系统自动判断对错。但是对于父母在外地工作的孩子来说就不切实际，爷爷奶奶操作不来电脑和智能手机，而老师要求每个学生都必须在上面做题，每天还要在上面考勤。作为家长我真的不知道该咋个办了。做，又没条件，因为要养家糊口，必须在外地上班，老人虽然认得字，但是操作不来电脑和智能手机。不做，老师又觉得家长不称职、不负责、不配合他的工作。希望学校老师在布置作业的时候能稍微考虑一下我们留守儿童家长的苦恼，换位思考一下。谢谢。