尊敬的教体局、人社局领导：

   您好，现就本市中小学数学教师招聘岗位专业条件提出优化建议。本人本科金融数学专业（020305T），属经济学门类金融学类，非数学类，但完整修读数学类的相关课程，含数学分析、高等代数、解析几何、实变函数与泛函分析、常微分方程、偏微分方程等全套数学主干课程。就读本专业的学生除考公升学外，大部分人走向银行或教育岗位。但本专业学生在考取数学教师资格证后却面临无岗可报的困境。省内成都、宜宾、自贡、德阳、资阳、凉山等多数地区，已接纳应用统计学、信息与计算科学等交叉学科报考数学教师岗位，省内乐山、阿坝、贵州贵阳等地也允许金融数学专业报考；但本市暂未纳入该专业。

   按事业单位招聘限制宜宽不宜窄原则，恳请在后续岗位计划中研究：对持对应学科教师资格证、核心课程完备的考生，凭培养方案等综合研判专业适配，不拘泥毕业证门类，建议将金融数学专业纳入可报考的交叉专业范围。

   盼研究回复，祝生活愉快！