关于数学教师招聘岗位限制专业优化的建议
- 问政网友：酒城用户260831_TXRY
- 问政对象：古蔺县教育体育局
- 提问时间：2026-09-11 09:32:22
尊敬的教体局、人社局领导：
您好，现就中小学数学教师（含中职）招聘岗位专业条件提出优化建议。本人本科金融数学专业（020305T），属经济学门类金融学类，非数学类，但完整修读数学类的相关课程，含数学分析、高等代数、解析几何、实变函数与泛函分析、常微分方程、偏微分方程等全套数学主干课程。就读本专业的学生除考公升学外，大部分人走向银行或教育岗位。但本专业学生在考取数学教师资格证后却面临无岗可报的困境。省内成都、宜宾、自贡、德阳、资阳、凉山等多数地区，已接纳应用统计学、信息与计算科学等交叉学科报考数学教师岗位，省内乐山、阿坝、贵州贵阳等地也允许金融数学专业报考；但本县暂未纳入该专业。
按事业单位招聘限制宜宽不宜窄原则，恳请在后续岗位计划中研究：对持对应学科教师资格证、核心课程完备的考生，凭培养方案等综合研判专业适配，不拘泥毕业证门类，建议将金融数学专业纳入可报考的交叉专业范围。
盼研究回复，祝生活愉快！
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2026-09-11
09:32:22 酒城用户260831_TXRY 已问政 -
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2026-09-14
17:47:26 古蔺县教育体育局 已受理 -
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2026-09-14
17:55:50 古蔺县教育体育局 已回复
- 回复单位：古蔺县教育体育局
- 回复时间：2026-09-14 17:55:50
网民朋友：
您好！您的留言收悉，现就相关情况回复如下：
我县中小学（含中职）教师招聘岗位的专业条件设置，严格参照四川省中小学教师公开招聘专业参考目录，紧扣学科教学岗位的专业能力要求，会同县人力资源和社会保障局共同研究确定，核心目的是保障新任教师的学科专业匹配度，夯实教育教学质量基础。您所提及的金融数学专业（020305T）属于经济学门类金融学类，与数学类专业在培养目标、系统课程体系、教育教学能力训练方向上存在一定差异，因此目前暂未纳入我县数学教师岗位的报考专业范围。
针对您反映省内部分市州已将应用统计学、金融数学等交叉学科专业纳入数学教师岗位报考范围的情况，我局将予以关注。按照事业单位招聘“专业限制宜宽不宜窄”的原则，下一步我局将会同县人力资源和社会保障局，结合我县教育发展实际需求、师资队伍结构和岗位缺口情况，认真梳理借鉴周边地区的成熟经验，对数学教师岗位专业准入条件开展专题调研论证。在后续教师招聘计划制定过程中，将充分吸纳您的建议，对持有对应学科教师资格证、修完数学学科全套核心主干课程的交叉专业考生，结合专业培养方案开展专业适配性综合研判，逐步优化完善专业报考条件，畅通优秀人才从教渠道。
感谢您对古蔺教育事业的关注与建言，若您还有其他疑问，可拨打古蔺县教育和体育局人事师培股电话（0830-7211814）咨询，祝您生活愉快！